Описание методических программ

В каждой из нас живут два начала — мужское и женское. Складывается так, что «мужская часть» современным женщинам знакома гораздо больше и на её развитие тратятся силы и время, а «женской части» уделяется внимание в основном только снаружи — фигура, одежда, косметика. Глубинная же Женственность, которая так высоко ценится противоположным полом, остаётся «за кадром», поскольку никто не посвящает вначале девочку, а потом девушку в её таинства и секреты.

При этом многие девочки вырастают в неполных семьях, без отцов, не имея возможности сформировать адекватную модель отношений между мужчиной и женщиной, узнать, как разрешаются между ними конфликтные ситуации, а главное — как выражается любовь. Социальные роли в обществе настолько смещены, что трудно понять, что значит — быть Женщиной в мужском мире, как «правильно» строить гармоничные отношения. Вследствие такой «неподготовленности» девочки не умеют строить отношения сначала с мальчиками своего класса, что порождает повышенную конфликтность. А в будущем им трудно строить не только личные, но и рабочие (деловые) отношения.

На тренинг приглашаются психологи-консультанты, ведущие личностных групп, практические психологи, а также широкий круг специалистов и неспециалистов, интересующихся темой гармоничного развития, воспитания и существования женщины в современном мире.

Программа тренинга предполагает работу в двух направлениях — личностном и методическом.

В результате обучения участники смогут:

• В личностном плане участницы получат опыт более глубокого осознания и развития собственного женского начала, опыт решения личностных проблем, препятствующих полноценному проявлению женственности.
• Методическая часть предполагает практическое освоение технологии личностного тренинга для девочек (5-8 классов, 9-11 классов) и для женщин.

В программе:

Личностный блок:

• Женственность — это …
  • Какие качества делают женщину женственной, их проявления.
  • Зависимость от других, как с ней справляться.
• Сила внутри нас
  • Всё начинается с любви к себе — что это такое и где её взять.
  • Знакомство с собственной силой — «воительница» внутри нас, как получить её поддержку.
  • Внутренняя женщина и внутренний мужчина — как наладить взаимоотношения.
• Мы такие разные
  • Понимание мужчины — ключ к принятию, правила отношений, умение восхищаться.
  • Мужские и женские роли — как получать от них удовольствие.
  • Пути разрешения конфликтов, вытекающих из различий.
• Слабость женщины в …
  • Как уступать мужчине и не «потерять себя».
  • «Инструменты» влияния на мужчину.
• Секреты привлекательности
  • Идеальная женщина с точки зрения мужчины.
  • Принципы, которые помогают завоевать искреннюю любовь.

Методический блок:

• Структура методического руководства.
• Рекомендации по организации и ведению групп для женщин.
• Почасовой план проведения занятий.
• Интерактивные упражнения.

Формы работы:
информационные блоки, групповые дискуссии, ритуалы, визуализации, упражнения в парах, индивидуальная работа тренера с каждой из участниц.

Объём программы – 24 академических часа. Участники получают удостоверение о повышении квалификации.

Многие современные люди страдают от того, что не могут создать прочные любовные отношения. Одна из причин, заключается в том, что выбирается «не тот партнёр». Часто «не тот партнёр» выбирается многократно, что приводит к череде неудач и полному разочарованию.

На тренинг приглашаются специалисты: психологи-консультанты, ведущие личностных групп, практические психологи, работающие с проблемами любовных, супружеских и семейных отношений. А также все те, кто:

• переживает кризис в своих отношениях с партнёром
• устал от одиночества или не может найти себе пару
• испытывает страх перед замужеством или женитьбой
• хочет научиться выбирать таких партнёров, с которыми получится построить длительные отношения

Программа тренинга предполагает работу в двух направлениях — личностном и методическом.

В личностном плане участники получат опыт осознания и изменения своих глубинных и часто неосознаваемых установок, верований и предпочтений, влияющих на выбор любовного партнера.

Методическая часть рассчитана на специалистов и предполагает получение раздаточных материалов, включающих примерный сценарий тренинга «Формулы любви: магия и реальность».

В программе:

Личностный блок:

• Психологическая основа любовного выбора и как на неё влиять?
• Влияние детских отношений с родителями на отношения с любовными партнёрами.
• Влияние индивидуальной эмоциональной программы на любовные отношения.
• Эмоциональная зрелость как основа для оптимальных межличностных отношений.
• «Жизненные сценарии» и их последствия для любовных отношений.
• Что такое «Предостерегающие сигналы» и как их использовать?
• Как выбрать партнёра, чтобы чувствовать себя счастливой (счастливым)?

Методический блок:

• Структура методического руководства.
• Рекомендации по организации и ведению тренинга.
• Почасовой план проведения занятий.
• Интерактивное содержание тренинга.

Формы работы:
аналитические упражнения, дискуссии, информационные блоки, работа с подсознанием через образ, упражнения в парах, индивидуальная работа тренера с каждым из участников.

Объём программы – 24 академических часа. Участники получают удостоверение о повышении квалификации.

Как Вы думаете, какое влияние на Вашу жизнь оказал Ваш отец? И это не зависит от того, знаете ли Вы его, прошло Ваше детство рядом с папой или нет. Отцы обладают уникальной способностью формировать будущее своих дочерей и их ролевое поведение — это известный факт. Хотим мы этого или нет, но влияние нашего отца на нашу жизнь настолько велико, что отражается во всех её сферах — восприятии себя как женщины, отношениях с мужчинами, умении достигать поставленных целей, нашей успешности и профессиональной компетентности.
Когда девочка превращается в женщину и не находит подтверждения своей женственности у отца, она начинает развивать свою псевдомужественность. Впоследствии она делает женщину менее привлекательной для мужчин, мешает созданию полноценных семейных отношений, лишает радости материнства.

На тренинг приглашаются психологи-консультанты, ведущие личностных групп, практические психологи и другие специалисты, встречающиеся с проблемами взаимоотношений отцов и дочерей. А так же женщины, которые хотят узнать, какое влияние на их жизнь оказал отец, освободиться от негативных чувств (если они есть), заинтересованы в оздоровлении своих отношений с папой.

Программа тренинга предполагает работу в двух направлениях – личностном и методическом. В личностном плане производится «ревизия» своих отношений с отцом и терапия неблагополучных аспектов этих отношений. Методическая часть рассчитана на специалистов и позволяет получить технологию готового тренинга и краткое методическое руководство по его проведению.

В результате обучения участники смогут:

• провести диагностику существующей проблематики в отношениях с отцом (независимо от того, жив ли он, знакомы ли они, живут вместе или отдельно)
• установить связь этой проблематики с тем, что происходит сейчас в жизни
• поработать с детскими воспоминаниями, чтобы поднять все болезненные и негативные переживания
• освободиться от тех болезненных переживаний, которые помогают сохранять влияние отца
• исцелить свою внутреннюю «раненую девочку»
• осуществить прощение своего отца
• сформировать внутри себя новую сторону личности — «идеальный отец»
• построить план нового взаимодействия в системе «дочь-отец»

Формы работы:
аналитические упражнения, дискуссии, информационные блоки, упражнения в парах, арт-терапия, индивидуальная работа тренера с каждым из участников.

Объём программы – 24 академических часа. Участники получают удостоверение о повышении квалификации.

Отношения с мамой — главные отношения в жизни каждой женщины. Мать — самый близкий и дорогой человек! Так должно быть по определению, но так ли это всегда? Многие женщины не принимают свою маму, обижаются на неё, не хотят быть похожими, считают, что «сделали» себя сами, а иногда полностью разрывают отношения.

Негативный образ матери — это глубинная внутренняя причина женского неблагополучия. А «принятие» мамы — это огромный шаг на пути принятия себя и своей женской идентичности, это неиссякаемый источник, питающий наше желание быть женщиной, поддерживающий нашу женскую силу и энергию.

Программа тренинга предполагает работу в двух направлениях — личностном и методическом.

В личностном плане участники освободятся от обид и претензий к маме, изменят свой взгляд на отношения с ней, получат доступ к женской энергии рода и обретут большую привлекательность в глазах зрелых и состоявшихся мужчин.
Методическая часть рассчитана на специалистов и предполагает анализ краткого сценария тренинга и практическое освоение методики его проведения.

На программу приглашаются специалисты: психологи-консультанты, ведущие личностных групп, практические психологи, работающие с проблемами любовных, супружеских и семейных отношений. А также все те, кто хочет улучшить отношения со своей мамой и научиться налаживать гармоничные отношения с мужчинами.

В программе:

Личностный блок:

• Позитивный образ матери и его влияние на жизнь женщины
• Травматические последствия «непринятия» матери. Симпотомокомплекс «желание близости и страх одиночества»
• Сепарация от матери: этапы и сроки. Последствия преждевременной сепарации
• «Предательство матери». Что мы под этим понимаем и что относим к предательству?
• Почему мы хотим стать лучше своей мамы, и к чему это приводит?
• Что такое созависимость с матерью и как от неё освободиться?
• Как перестать обижаться на маму и начать жить?
• Восстановление связи с женщинами рода

Методический блок:

• Структура методического руководства
• Рекомендации по организации и ведению тренинга
• План проведения
• Интерактивное содержание

Формы работы:
аналитические упражнения, дискуссии, информационные блоки, работа с подсознанием через работу с телом, упражнения в парах, индивидуальная работа тренера с каждым из участников.

Объём программы – 24 академических часа. Участники получают удостоверение о повышении квалификации.

Представить себе современную жизнь без денег просто невозможно. Для некоторых женщин тема денег становится центральной в жизни — кто-то зарабатывает их с утра до вечера, кто-то «выпрашивает» у мужа, кто-то отчаянно в них нуждается и не знает, где взять. Эмансипация вносит свои коррективы в сознание современной женщины и создаёт дополнительные сложности в её отношении к деньгам. Если раньше финансовая зависимость от мужчины была совершенно естественной для женщин, то сегодня многим из них такое положение дел кажется неприемлемым.

Эта программа не про деньги. Эта программа про страх просить деньги у мужчин, страх чувствовать себя слабой и униженной, страх потерять свою самостоятельность и независимость, страх получить осуждение со стороны близких людей и общества. Эти страхи мешают женщине «привлекать» в свою жизнь деньги в принципе, в том числе и через мужчин.

В мире деньгами управляют мужчины. Поэтому женщины, у которых по психологическим причинам заблокирован канал получения денег от мужчин (мужей, любовников, братьев, сыновей, друзей, начальников, клиентов), существенно ограничивают свои возможности.

Эта программа про отношения с собой, с окружающими мужчинами и миром в целом. Она про уверенность в себе и внутреннее разрешение не только зарабатывать деньги, но и просить и получать их от мужчин, чувствуя себя при этом счастливой, любимой и успешной.

Программа будет интересна широкому кругу практических психологов, тренерам, ведущим групп личностного роста, а также женщинам, готовым изменить своё финансовое положение уже сегодня.

Программа тренинга предполагает работу в двух направлениях – личностном и методическом.
В личностном плане участницы осознают те препятствия, которые мешают им достигать материального благополучия, откроют женские секреты привлечения денег.
Методическая часть рассчитана на специалистов и позволяет освоить технологию проведения данного тренинга с опорой на готовое методическое руководство по его организации и проведению.

В программе:

Личностный блок:

• Что такое «денежное» мышление и как его можно развивать?
• Сценарии взаимодействия с деньгами: исследуем и переписываем неэффективные варианты
• Женский и мужской способы привлечения денег: какой из них сильнее у вас?
• Повышаем свою «стоимость» в собственных глазах
• Набираемся решимости принимать финансовую помощь от мужчин, не испытывая дискомфорт
• Избавляемся от страхов, ограничивающих привлечение материальных благ

Методический блок:

• Методическое руководство для тренера
• Рабочая тетрадь для участников тренинга
• Рекомендации по организации и ведению тренинга

Формы работы:
аналитические упражнения, дискуссии, информационные блоки, работа с подсознанием через образ, упражнения в парах, индивидуальная работа тренера с каждым из участников.

Объём программы – 24 академических часа. Участники получают удостоверение о повышении квалификации.

Сексуальные отношения являются неотъемлемой частью нашей жизни. То, насколько сексуальной и желанной ощущает себя женщина во взаимоотношениях с партнёром, определяют многое в её жизни. Многочисленные исследования показывают, что в норме истинная сексуальность развивается у женщины к концу третьего десятка, после тридцати стремительно растёт и достигает своего пика к 45-50 годам.

Но иногда женская сексуальность «замирает», замедляет своё развитие по ряду причин. Одни женщины испытывают безразличие или стыд и неловкость, касаясь темы секса. Другие в своих сексуальных отношениях ожидают, что мужчина доставит им удовольствие, но сами повлиять на это стесняются, поскольку убеждены, что проявлять свои желания неприлично. Есть и такие, которые даже говорить о сексе не способны, поскольку испытывают сильнейший страх перед этой сферой.

На тренинг приглашаются специалисты: психологи-консультанты, ведущие личностных групп, практические психологи, работающие с проблемами любовных, супружеских и семейных отношений, женской самооценкой. А также женщины, которые хотят узнать больше о своей сексуальной жизни, разобраться в какой-то конкретной проблеме или вдохнуть творчество в своё задремавшее либидо.

Программа тренинга предполагает работу в двух направлениях — личностном и методическом.

В личностном плане производится «ревизия» своей собственной сексуальности и терапия её неблагополучных аспектов.
Методическая часть рассчитана на специалистов и позволяет получить технологию готового тренинга и краткое методическое руководство по его проведению.

В программе:

Личностный блок:

• Внутренние и внешние запреты и комплексы
• Воспитание в семье. Как родительские послания влияют на настоящее и как изменить закрепившиеся установки?
• Любовь к своему телу. Как принять собственное тело?
• Влияние детских воспоминаний, связанных с проявлением сексуальности, на отношение к интимности, к себе и мужчинам
• Влияние первого сексуального опыта на последующие отношения
• Сексуальность и чувственность — снятие запретов на их проявление
• Что важнее — уметь отдавать или брать в сексуальных отношениях?
• Как Вы выбираете себе партнёров и как выбирают Вас?
• Страхи и комплексы — встреча с ними и избавление от них
• Практика дарить и получать удовольствие

Методический блок:

• Структура методического руководства
• Рекомендации по организации и ведению тренинга
• Интерактивное содержание тренинга

Формы работы:
аналитические упражнения, дискуссии, информационные блоки, работа с подсознанием через образ, упражнения в парах, телесная терапия, индивидуальная работа тренера с каждым из участников.

Объём программы – 24 академических часа. Участники получают удостоверение о повышении квалификации.

Природная эмоциональность, ранимость и сензитивность делают женщину более подверженной негативным переживаниям: страхам, обидам, неуверенности, чувству вины. Они копятся в женской душе, лишают нас душевного спокойствия и умиротворения, мешают получать от жизни радость и удовольствие, быть женственными и сексуальными.

Тренинг является продолжением программы «Пробуждение и развитие женственности» и также предполагает работу в двух направлениях — личностном и методическом.

В личностном плане участницы получат опыт освобождения от груза прошлых негативных переживаний, увеличение ощущения внутренней гармонии и удовлетворенности.

Методическая часть предполагает получения раздаточных материалов, включающих примерный сценарий тренинга для женщин «Исцеление женских ран».

На тренинг приглашаются психологи-консультанты, ведущие личностных групп, практические психологи, работающие с женщинами, а также широкий круг специалистов и неспециалистов, интересующихся темой гармоничного развития и существования женщины в современном мире.

В программе:

Личностный блок:

• Работа с родовыми сценариями:
  • исследование «жизненного сценария», с которым девочка появляется на свет
  • выбор нового «жизненного сценария»
• Работа с субличностями «Внутренний мужчина» и «Внутренняя женщина»: гармонизация отношений
• Работа с чувством вины (близкие люди, аборты, ошибки)
• Работа с женскими обидами (предательство, измены, расставание с любимым человеком и др.), затрудняющими последующие близкие отношения с людьми
• Стыд и стеснительность в интимных отношениях: восстановление ощущения совершенства собственного тела
• Работы с женскими страхами (быть покинутой, потерять ребёнка, потерять контроль, страх насилия и др.)
• Обретение радости и удовлетворения:
  • «Помощники радости»
  • «Заветные желания»
  • «Омоложение радостью»

Методический блок:

• Структура методического руководства
• Рекомендации по организации и ведению тренинга
• Почасовой план проведения занятий
• Интерактивное содержание тренинга

Формы работы:
визуализации, аналитические упражнения, работа с подсознанием через образ (рисунок, лепка, танец), упражнения в парах, индивидуальная работа тренера с каждой участницей.

Объём программы – 24 академических часа. Участники получают удостоверение о повышении квалификации.

Больше всего с малых лет нас кормили разговорами о важности умения отдавать — поделиться игрушками, угостить конфеткой… Уже в детстве мы выучили, что если мы будем «отдающими» — нас похвалят! Самое же главное во взаимодействии с деньгами — это умение их получать! Не впуская деньги в свою жизнь, мы теряем весь их потенциал, который мог бы работать на нас и оставаться с нами в будущем.

На тренинг приглашаются как специалисты (психологи-консультанты, психотерапевты, ведущие личностных групп), так и неспециалисты, все те, кого тема денег интересует в личном или в профессиональном плане, кто заинтересован в повышении благосостояния как отдельных личностей, так и нашей страны в целом.

Программа тренинга предполагает работу в двух направлениях — личностном и методическом.

В личностном плане участники получат опыт глубокого осознания особенностей собственного взаимоотношения с деньгами, смогут устранить внутренние препятствия, мешающие получению денег, и развить умения, способствующие повышению финансовой эффективности.

Методическая часть тренинга предполагает практическое освоение технологии проведения личностного тренинга «Привлечение денег в свою жизнь».

В программе:

Личностный блок:

• Оценка способности «получать» (впускать в свою жизнь) деньги
• Освобождение ума и тела от установок, мешающих «получать»
• Осознание влияния собственного поведения на способность получать деньги
• Овладение правилами обращения с деньгами
• Как научиться торговаться
• Освоение техники возвращения долгов
• Как повысить свою «стоимость»

Методический блок:

• Структура методического руководства
• Почасовой план проведения тренинга
• Рекомендации для тренера по организации и проведению тренинга
• Раздаточные материалы для участников (рабочая тетрадь)
• Описание интерактивных упражнений

Формы работы:
аналитические упражнения, информационные блоки, групповые дискуссии, визуализации, интерактивные упражнения, индивидуальная работа тренера с каждым участником.

Объём программы – 24 академических часа. Участники получают удостоверение о повышении квалификации.

Программа адресована практическим психологам, психотерапевтам, социальным работникам, студентам старших курсов профильных вузов, интересующимся вопросами психологической и психотерапевтической работы с женщинами.

На мастерской вы сможете познакомиться с авторским взглядом на психологическую помощь женщинам, сформировавшимся в результате многолетней практики ведущей, работающей в русле адлерианской школы психологического консультирования.

Опыт консультирования позволяет с уверенностью сказать, что большинство проблем в жизни женщины связаны с её низкой самооценкой и ощущением недостаточной ценности себя. В этом кроется причина того, что многие представительницы женского пола просто следуют за тем, что предлагают им мужчины, будь то: общение «на равных», секс на одну ночь, связь при наличии супруги и детей, ни к чему не обязывающие «лёгкие» отношения. В итоге, закрывая себе одну за другой возможности желаемого выбора, женщина оказывается у «разбитого корыта».

Ощущение недостаточной ценности также мешает женщине быть влиятельной: уметь не сдаваться и добиваться желаемого, защищать свои границы, просить и получать помощь. В целом, то, что она получает в жизни – это лишь отклик на её внутреннее состояние и восприятие себя.

В результате обучения участники смогут:

• получить опыт, демонстрирующий связь психологических проблем женщины с её самооценкой и самоуважением
• освоить алгоритмы психотерапевтической работы, направленные на развитие и укрепление ощущения собственной ценности
• освоить алгоритмы психотерапевтической работы, направленные на усиление способности женщин влиять на свою жизнь и достигать желаемого
• использовать полученный опыт и навыки в практике самостоятельного психологического консультирования

1 ступень. Работа с женской самооценкой. Как помочь вернуть самоуважение?

В программе:

• С чем связана самооценка?
• Критерии высокой самооценки
• Механизм оценки себя и способы влияния на партнёра
• Ревизия и переосмысление прошлого опыта клиентки
• Работа с треугольником выбора
• Осознание и изменение негативных убеждений
• Исцеление внутреннего ребёнка
• Инвентаризация имеющихся ресурсов
• Пути достижения своего идеального образа

2 ступень. Работа с личной влиятельностью. Как помочь достичь того, что хочется?

В программе:

• В чём суть влияния и что значит быть влиятельной?
• Характерные отличия влияния и манипуляции
• Составляющие влиятельности
• Диагностика способности влиять
• Десять признаков созависимых отношений
• Методы исследования личностных границ: кто за них отвечает?
• Способы выявления сценариев ролевого взаимодействия с другими
• Исследование жизненного стиля и его влияния на достижения
• Выявление и терапия негативных убеждений, ограничивающих влиятельность
• Как намерение что-то сделать влияет на полученный результат?
• Постановка целей на ближайший год с учётом возросшей влиятельности

Формы работы:
мини-лекции, дискуссии, аналитические упражнения, отработка навыков в мини-группах, работа с личностной проблематикой, супервизия.

Объём программы – 48 академических часов. Участники получают удостоверение о повышении квалификации.

Эннеаграмма личности была разработана в 50-х годах 20 века латиноамериканским философом О. Ичазо и известным психиатром, гештальт-терапевтом К. Наранхо. В настоящее время Эннеаграмма наиболее широко известна в США, где изучается в качестве учебного курса в университетах и бизнес-школах, применяется педагогами и психотерапевтами в диагностических и коррекционно-развивающих целях, активно используется в бизнесе при подборе и найме персонала.
Эннеаграмма — это психологическая модель, описывающая 9 глубинных мотивов, движущих человеком на подсознательном уровне. Каждый из 9 мотивов порождает совершенно определённый характер, с присущими ему мыслительными стратегиями, эмоциональными реакциями и жизненными установками. Уникальность и высокая эффективность модели обусловлена тем, что, в отличие от остальных психологических типологий, она не ограничивается описанием типов личности и стратегий их поведения, а раскрывает Глубинную мотивацию каждого типа и даёт конкретные рекомендации.

На программу приглашаются психологи, психотерапевты, коучи, бизнес-консультанты, медиаторы, тренеры и ведущие групп личностного развития.

В результате обучения участники смогут:

• познакомиться с моделью бессознательной мотивации личности
• освоить методику её использования при работе с людьми
• выявлять типологические характеристики человека
• определять его скрытые потребности и актуальные мотивы
• находить и активизировать имеющиеся ресурсы
• создавать экологичные условия для личностной трансформации и развития своих клиентов

I ступень. Базовый уровень

В программе:

• История создания Эннеаграммы
• Три центра Эннеаграммы. Их влияние на жизненные стратегии
• Психологические особенности девяти типов Эннеаграммы
  • история развития в детстве
  • проявление в стрессогенных ситуациях
  • неосознаваемые ресурсы
• Треугольники объектных отношений (отвержение, фрустрация, привязанность)
• Психологический практикум. Определение собственного психологического типа

II ступень. Продвинутый уровень

В программе:

• Определение типа личности другого человека:
  • вербальные и невербальные проявления
  • структура интервью
  • вопросы для каждого типа
• Модель уровней развития в Эннеаграмме (система уровней психологического здоровья)
• Социальные роли, исполняемые каждым типом для удовлетворения потребностей
• Контролирующие паттерны (средства межличностного контроля)
• Здоровые уровни (ресурсное состояние – психологические возможности и социальный дар)
• Психологический практикум. Определение психологического типа других людей

III ступень. Профессиональный уровень

В программе:

• Три вида инстинктов. Их проявления в каждом типе
• Выявление доминирующего инстинкта
• Инстинктивные подтипы (социальный, сексуальный, самосохранение)
• Различия между представителями одного типа в зависимости от ведущего инстинкта
• Гармонизация работы всех трёх видов инстинктов
• Этапы формирования Эго-структур
• Центры (ментальный, телесный и эмоциональный). Их связь с уровнями развития
• Развитие и балансировка трех центров Эннеаграммы
• Психологический практикум. Освоение техник гармонизации центров Эннеаграммы

Формы работы:
интерактивные лекции, интервьюирование, индивидуальная рефлексия и групповое обсуждение, практические упражнения.

Объём программы – 72 академических часа. Участники получают удостоверение о повышении квалификации.

Программа рассчитана на тех, кто хочет приобрести или развить навыки, необходимые бизнес-тренеру или тренинг-менеджеру.

В результате обучения участники смогут:

• сформировать системный взгляд на решение задач развития персонала
• развить функциональные и личностные компетенции
• самостоятельно разрабатывать план обучения персонала
• составлять и проводить бизнес-тренинги, ориентируясь на потребности компании
• оценивать эффективность проведенных бизнес-тренингов

В программе:

• Потребности организации:
  • методы выявления потребностей организации в обучении
  • задачи тренинговой работы в зависимости от целей и особенностей компании
  • механизмы реализации системного подхода в обучении персонала
• Тренинг как метод обучения:
  • особенности бизнес-тренингов
  • виды бизнес-тренингов
  • организация тренинга (выбор технических средств, пространство)
• Личные компетенции тренера:
  • эмоциональное состояние и его влияние на состояние группы
  • внешний и внутренний имидж
  • соответствие вербальных и невербальных проявлений
  • явные и неявные роли, выбор оптимальной роли
  • психологические позиции тренера и участников группы
  • особенности работы тренера в паре
• Функциональные компетенции тренера:
  • арсенал рабочих средств
  • управление групповой динамикой
  • принципы проведения дискуссий, ролевых и деловых игр
  • принципы обратной связи, правила конструктивной критики
• Подбор и организация методического материала (проектирование бизнес-тренинга):
  • принципы построения сценария работы
  • проектирование упражнений в зависимости от целей и задач тренинга
  • механизмы получения необходимых навыков: построение интерактивной программы, соответствующей циклу обучения Колба
  • раздаточные материалы: за и против, особенности использования и оформления
• Проведение бизнес-тренинга:
  • функции тренера на разных этапах групповой динамики
  • учёт стилей научения при работе с групповой динамикой
  • приёмы раскрытия потенциала каждого участника
  • «ошибочные» цели поведения участников и их коррекция
  • обмен «изюминками» влияния на группу для решения конкретных задач
• Оценка эффективности работы:
  • критерии и методы оценки
  • способы интерпретации результатов

Формы работы:
концентрированный теоретический материал, интенсивное обучение, основанное на практической отработке навыков и индивидуальном подходе, динамичные деловые, ролевые и ситуативные игры, обсуждения, дискуссии, групповые и парные упражнения, видеосъемка с последующим разбором, совместный анализ опыта участников.

Объём программы – 40 академических часов. Участники получают удостоверение о повышении квалификации.

Профессионализм практического психолога, консультирует ли он или проводит тренинги, заключается в умении работать на выполнение заказа клиента. При этом современные клиенты хотят получить «свой» результат за минимальное время, что усложняет работу психолога. Как быстро понять истинный «заказ»? Как понять, в чём кроется корень проблемы клиента? Как выбрать наиболее эффективный инструмент работы? Автор программы готов передать свой 18- летний опыт практической работы и поделиться с участниками программы секретами своего профессионализма.

На программу приглашаются все специалисты, занимающиеся индивидуальной и групповой работой с людьми.

В результате обучения участники смогут:

• быстро определять истинную причину обращения клиента за помощью
• подбирать эффективные психотерапевтические инструменты для решения проблем клиента
• используя специальный алгоритм, встраивать эти инструменты в программу тренинга
• адаптировать программу тренинга под запросы всех участников, в соответствии с причиной их обращения к специалисту

В программе:

• Психологические основания личностных проблем (комплексов)
• «Традиционная» проблематика, с которой приходят на тренинги личностного роста, и алгоритмы работы с ней:
  • низкая самооценка
  • напряжение от излишней ответственности или контроля
  • отношения с«любовью», которые совсем не удовлетворяют (не везёт в любви, боюсь любить, меня никто не любит, не умею выражать любовь, не верю в любовь)
  • неудовлетворительные отношения с кем-то из близких или значимых людей
  • страхи (смерти, потери близких, работы, здоровья)
  • отсутствие переживания радости (не умею радоваться, не умею проявлять радость)
  • смерть значимого человека (стадии переживания горя)
  • развод, измена
  • дефекты (внешности, речи, слуха, зрения, внутренних органов)
  • депрессия
• Виды упражнений, визуализаций, техник и их модификация под задачи тренинга
• Освоение схемы работы: запрос клиента (личностная проблема), корни проблемы, алгоритм работы с проблемой, терапевтические процедуры

Формы работы:
мини-лекции, дискуссии, работа в мини-группах, работа с личным пространством, работа с личностной проблематикой.

Объём программы – 40 академических часов. Участники получают удостоверение о повышении квалификации.

Совершенно очевидно, что попытка оказать человеку психологическую помощь без опоры на систему теоретических воззрений, подобна полёту без ориентиров. Поэтому в настоящее время в психологическом консультировании существует множество школ и концептуальных подходов. Один из них — индивидуальная психология Альфреда Адлера, открывающая широкую перспективу понимания проблем клиента и указывающая эффективные методы их разрешения. Этот подход базируется на философских принципах, лежащих в основе демократической культуры. Её основные положения содержат идеи о том, что все люди равны, что все люди должны уважать друг друга, что каждый человек обладает свободой выбора, если это не наносит вреда другим.
Цели консультирования в данном подходе группируются вокруг помощи людям в формировании здорового образа жизни, который так популярен сейчас. Здоровый образ жизни по Адлеру стимулирует прогрессивное развитие личности, даёт человеку ощущение комфорта в отношениях с самим собой и близкими, позволяет ему достигать своих целей в трёх значимых областях – работе, любви и дружбе.
Адлерианский подход помогает консультанту формулировать динамичные гипотезы, разъясняющие клиенту его проблемы, даёт ощущение безопасности при столкновении с хаотичным и дезорганизованным внутренним миром некоторых людей. Идеи Адлера дают очень простое и логичное понимание «природы человека», что помогает специалисту достаточно легко ориентироваться в причинах проблем клиента и подбирать эффективные инструменты для работы с ними.

В результате обучения участники смогут:

• познакомиться с основными понятиями и положениями индивидуальной психологии А. Адлера
• освоить базовые методы и инструменты психологической помощи в данном подходе
• научиться работать с подсознательными убеждениями человека
• получить опыт и навыки адлерианского консультирования в качестве клиента и консультанта

Данная программа позволит Вам с нуля обучиться адлерианскому подходу и начать профессионально консультировать.

1 ступень. Базовые понятия и инструменты адлерианского консультирования

В программе:

• Коротко об индивидуальной психологии и её основных положениях
• Особенности консультирования по Адлеру
• Три главные идеи Адлера
• Стадии психотерапевтической процесса
• Сбор информации о клиенте в форме интервью
• Факторы, влияющие на развитие личности человека
• Жизненные стили человека по Адлеру: как стиль приспособления к жизни помогает человеку взаимодействовать с ней?
• Характеристики жизненных стилей: как составить чёткое представление о стиле жизни клиента?
• Жизненные приоритеты: характеристики, инструменты влияние на другого человека, личная диагностика
• Порядок рождения ребёнка в семье: характеристики, проявление в отношениях, комплементарные и не комплементарные браки, инструменты влияние на другого человека, личная диагностика
• Ошибочные цели поведения: формирование, проявления, диагностика у других, инструменты влияние на другого человека, личная диагностика
• Социальный интерес и его проявления
• Принцип апперцепции: нахождение кошки в тёмной комнате
• Вербальные и невербальные проявления: на что обращать внимание, чтобы получить информацию о клиенте, не спрашивая его?
• Стадия реориентации: как помочь клиенту правильно (без самообмана) понять самого себя
• Техника «Две точки на линии»
• Практика в предлагаемых инструментах, супервизия

2 ступень. Работа с подсознательными убеждениями

В программе:

• Значение воспоминаний
• Событийный круг: механизм возникновения убеждений
• Классификация ограничивающих убеждений (безнадёжность, беспомощность, незаслуженность) и техника работы с ними
• Схема анализа ранних воспоминаний по Е. Сидоренко
• Умение предполагать: построение и выдвижение гипотез
• Личная логика: выявление и перепрограммирование
• Работа с воспоминаниями для изменения подсознательных установок и убеждений
• Работа с убеждениями через позитивно-альтернативный опыт
• Работа с подсознательными установками путём переписывания воспоминания
• Работа с подсознательной установкой в технике «Классики»

Формы работы:
мини-лекции, дискуссии, аналитические упражнения, отработка навыков в мини-группах, работа с личностной проблематикой, супервизия.

Объём программы – 72 академических часа. Участники получают удостоверение о повышении квалификации.

Для кого:

• У вас уже есть психологическое образование или вы только учитесь, и у вас есть огромное желание стать востребованным специалистом
• Вы знаете, что психология — это ваша возможность помогать другим, и вы мечтаете о частной практике
• Кто-то из ваших коллег уже преуспел как психолог, у них есть свои клиенты, а вы боитесь начать консультирование
• Вы прочитали кучу умных книг и прошли массу тренингов, но что делать дальше вам по-прежнему не ясно

Процесс психологического консультирования достаточно не простой, и чтобы его начать нужно учесть несколько моментов:

• Преодолеть свой страх
• Знать этапы консультирования
• Владеть приёмами и техниками терапийной работы, необходимыми для консультирования

Наш тренинг-практикум как раз и посвящен всему перечисленному. Он откроет вам путь к карьере востребованного консультанта-психолога.

В программе:

• Динамический баланс между полярностями в работе консультанта
• Три составляющих эффективной работы консультанта
• Проверка мотивации и экологичности клиентского запроса
• Стадии процесса психологической помощи – структура сессии
• Классификация ограничивающих убеждений
• Алгоритм выявления убеждений
• Алгоритм работы с частью личности
• Алгоритм исследования чувства
• Алгоритм работы с мета-чувством
• Различия здоровых и дисфункциональных отношений (созависимые отношения)
• Алгоритм освобождения от зависимых отношений
• Гармонизация двух противоположных частей – Восьмерка бесконечности

Как будут организованы занятия: небольшая теоретическая часть, демонстрация проведения техники, практика в парах по овладению терапийной техникой.

Результаты обучения:

• Вы будете готовы к началу своей частной практики
• Вы сможете организовать и провести сессию консультирования клиента
• Вы овладеете несколькими техниками, используемыми в консультировании
• Вы сможете поработать со своими личными затруднениями (проблемами) во время работы в парах
• Повысится Ваш уровень вдохновения и уверенности в себе

Объём программы — 24 академических часа.